این کارگاه به بررسی نظریه پردازش اطلاعات و نقش آن در فرایند یادگیری می‌پردازد. در این دوره، ساختار ذهن انسان همچون یک سیستم پردازشی تحلیل می‌شود و مفاهیمی همچون رمزگردانی، ذخیره‌سازی و بازیابی اطلاعات مورد بحث قرار می‌گیرند. شرکت‌کنندگان با مدل‌ها و چارچوب‌های نظری این دیدگاه آشنا می‌شوند و نحوه ارتباط آن با فعالیت‌های آموزشی را درک می‌کنند.

در ادامه، راهکارهای عملی برای بهبود حافظه، افزایش سرعت پردازش ذهنی و ارتقای یادگیری ارائه می‌شود. همچنین با بررسی نمونه‌های واقعی از کلاس‌های درس، به معلمان و مربیان نشان داده می‌شود چگونه می‌توانند با استفاده از اصول پردازش اطلاعات، کیفیت تدریس و یادگیری را به شکل چشمگیری بهبود بخشند.